內容：___【朝向永續發展之地方層級課程治理論壇】___
◆活動緣起
本院為持續深化與精進課綱之內涵，並落實課綱精神與發展永續課程，於2021年與嘉義市共同簽署「基地縣市」合作備忘錄，跨域連結，從縣市課程治理層級推展教育革新，建構三層級(中央、地方、學校)課程治理研究的系統觀，展開國教院與嘉義市合作之行動研究。
本次論壇以嘉義市實踐經驗與本院整合型研究計畫：「建構縣市層級課程治理與協作模式的行動研究-以國教院與嘉義市協作為例」各子計畫之研究發現為基礎，子計畫一以地方層級課程治理的系統圖像與實踐做探究、子計畫二以地方層級課程協作架構與機制以整全式學校改進方案（CSIP）為例、子計畫三以地方課程治理的課程領導人才培力做行動研究、子計畫四則以地方層級前瞻課程教學實踐與政策回饋：以雙語與國際教育為例做探究，以不同視角切入，了解政策如何在教育現場轉化與演繹、地方層級在過程中提供的協作機制與支持系統如何展開等，共同探討地方層級課程治理的系統網絡與互動。
本次論壇設計一場主題報告「城市願景與課程治理的意義」，兩場主題論壇「縣市教育局處在中央-地方-學校的課程協作治理」、「地方層級課程治理的領導與創新經驗」，開放各界一同思考、探尋教育政策推動的網絡如何形塑與建構，反思與共創跨系統協作的可能性，建築課程治理觀，推展地方層級課程治理與協作機制之系統動能，讓善意的政策與成果的回饋彼此被看見。期待此次論壇亦作拋磚引玉，為下一代課綱研修與教改推動帶來全新的啟發。
◆時間與地點
一、時間：112年12月1日(星期五)上午9時
二、地點：國家教育研究院臺北院區10樓國際會議廳
◆參與人員
教育部、教育部國民及學前教育署、國家教育研究院研究團隊、地方層級局/處長與課督、學校成員，以及對教育發展有興趣之人士。
◆會議議程
09:00- 09:30｜報到
09:30- 09:55｜開幕與致詞
09:55- 10:00｜大合照
10:00- 10:20｜主題報告：城市願景與課程治理的意義(總計畫報告)
10:20- 11:50｜主題論壇1：縣市教育局處在中央-地方-學校的課程協作治理(子計畫一、二)
11:50- 13:10｜午餐交流
13:10- 14:40｜主題論壇2：地方層級課程治理的領導與創新經驗(子計畫三、四)
14:40- 14:50｜茶點休息
14:50- 16:20｜縣市層級課程治理前瞻座談
◆備註
一、本次論壇研習時數6小時。
二、請與會人員盡量搭乘大眾運輸工具前往，如有開車請就近至附近停車場停車，謝謝!
三、請與會人員自行攜帶環保杯具。
四、如有未盡事宜，請來信承辦窗口：李庭慧 (fifi292012@mail.naer.edu.tw)，謝謝。